第1篇：2023年全国教书育人楷模名单
国家级：全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国教育系统先进工作者、全国教书育人楷模;
省级：如：省级优秀教师、省级骨干教师、“天府名师”(四川省)、“荆楚楷模”(湖北省)等;
市级：市级优秀班主任、市级优秀教师、市级骨干教师、市级教坛新秀等。
第2篇：2023年全国教书育人楷模名单
一次。全国教书育人楷模2010年起每年评选一次，每次10到12人，截止2023年6月7日总计135人获得全国教书育人楷模称号。全国教书育人楷模评选活动是为全社会进一步营造尊师重教的良好风尚，教育部联合中央主要媒体和教育媒体，于2010年8月8日启动全国教书育人楷模评选活动。
第3篇：2023年全国教书育人楷模名单
1、传授专业知识。作为老师要不断学习和提升自己，精心备课、用心上课，传授学生专业知识。
作为一名老师首先要搞好课堂教学，传授学生专业知识，做好教学工作。
2、做好德育工作。老师除了教书之外还要育人，要抓住特殊时间节点，做好学生的思政工作。
老师除了教书之外还要育人，要做好学生的德育工作。
3、发挥榜样作用。老师要身体力行，用自己良好的道德情操感染学生，发挥示范作用，影响学生。
第4篇：2023年全国教书育人楷模名单
__同志在35年的教学科研生涯中，忠诚于党的教育事业，甘于奉献,勇于创新，深受教师和学生的爱戴和好评。学高为师，德高为范，他严格要求自己，兢兢业业、脚踏实地地为教育事业奉献着自己的光和热。
教学工作方面，他从1977年任教来，几十年如一日潜心学问、刻苦钻研，以治学严谨，因材施教的工作态度时刻影响着周围的师生，受到了一致好评。教学中他十分注重教学改革、教学方法研究和教育观念的转变，课堂上他积极营造轻松活泼的教学环境，并将教学改革成果应用于实际教学 。充分发挥了学生的主观能动性，增强了学生的学习兴趣，提高了学习效果，深受学生喜爱，年平均教学工作量均在300学时以上，学生评教分也名列学院前茅。先后获得了省第六届教学名师奖、学校首届教学名师奖、教学优秀奖、教学成果一、二等奖等。
在关爱师生方面，他始终贯彻以学生为本的教育理念，八年来每月资助一名贫困生，用一颗爱子的心关心学生成长，以自己的言行引导学生要关心、关爱他人，教育学生先学会做人，再学会做事的道理。如遇有学生情绪低落，他会在课后主动与他们交谈、沟通，并鼓励他们，使他们树立人生远大理想和抱负。先后获得省高校 三育人先进个人、省首届师德先进个人等荣誉称号。他关心青年教师的成长，每逢新教师来校工作，他都认真地参与听课，真诚、和善地指出不足之处，指导他们成长，帮助解决教学中遇到的困难，使青年教师逐渐成为学校的骨干教师与优秀教师。
在学科建设及科研中，作为学科带头人，他带领学科组成员进行科学研究，鼓励教师积极申报课题，并从自己的课题经费抽出部分给予资助，体现了一名老教师甘为人梯的奉献精神。近年来主持省部级重大、厅局级科研10余项。其中对胃癌和前列腺癌的研究达到国际先进水平。申报发明创造专利5项。发表论文50余篇，其中被sci收录和在一级杂志上发表8篇。获得各类科研奖项10余项。并以负责人身份申报成功省部级平台1个。
第5篇：2023年全国教书育人楷模名单
8月31日，中宣部、教育部公布了12位全国教书育人楷模，他们分别是：天津市滨海新区塘沽第一职业中等专业学校教师翟津;河北工业职业技术大学教授刘少坤;东北师范大学教授史宁中;浙江省杭州第二中学校长、教师蔡小雄;福建省漳州市实验小学党委书记、教师兰臻;江西中医药大学教授刘红宁;山东省淄博市汇英幼儿园教师韩冰川;河南省洛阳市栾川县特殊教育学校校长、教师吴拥军;云南省曲靖市第二小学校长、教师李青霖;西藏自治区林芝市米林县中学校长、教师德吉卓嘎;兰州大学教授任继周;宁夏职业技术学院研究员许斌。
12位全国教书育人楷模有的深耕思政教育、传播党的创新理论，有的矢志科技攻关、取得重大创新成果，有的扎根基层一线、托举学生成才梦想，有的创新教学方法、推动教育高质量发展。他们的事迹，集中反映了新时代教师队伍有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的良好精神风貌，是广大人民教师的优秀代表和杰出典范。
中央宣传部宣传教育局副局长曾建立介绍，中宣部集中宣传了优秀人民教师段江华、李保国、刘芳、黄大年、曲建武、钟扬、张玉滚、陈立群、卢永根、朱有勇、张桂梅、吴蓉瑾、王红旭、刘永坦、万步炎等“时代楷模”。在第39个教师节到来之际，中宣部、教育部即将宣传发布2023年“最美教师”的先进事迹。
