第1篇：关于勤奋的作文650字
“天才来自勤奋”，我把这句话视为我的座右铭。是啊，一个人不是生来就是天才，而是要通过后天的不断努力，才能成为天才。
有些人甚至小时候不被大家所欣赏，觉得他无用武之地。，不管他怎么努力也没用的。可是，现实恰恰相反。他们通过自己后天的努力，终于成为了一名被大家公认的成功者。
爱因斯坦这个名字我想大家一定不会陌生吧，他可是一位科学巨匠啊!可是，他小时候很笨，他四岁才会说话，七岁才会识字。老师对他已经失去了信心。虽然爱因斯坦也知道他的智商不如他人，但他不放弃一点点细微的机会，努力学习，最后才成了人人皆知的科学家。
说到“万有引力”，我们一定会想到牛顿。他因为看到苹果落到他的头上，而不落到其他地方，才发现了“万有引力”。你肯定想不到，牛顿小学成绩一团糟，是班里的垫底。可是他不限于这个成绩，决定努力奋斗，要取的好成绩。果然，功夫不负有心人，他成功了!
还有俄国的大作家列夫·托尔斯泰，他的作品有许多，而且非常着名。比如：《穷人》、《跳水》、《战争与和平》等等。这些我们大多都了解一些，但托尔斯泰大学时因成绩太差而被退学，这件事却令我大吃一惊。为什么他能取得现在的成绩呢?就是因为他勤奋学习。
等等的这些名人们，哪个不是靠勤奋才取得成功的呢?所以，不管你现在的成绩有多差或多好，都没用。只有你勤奋努力的学习，那才能取得更好的成绩!
第2篇：关于勤奋的作文650字
没有春天里辛劳的播种，哪来秋后的丰收;没有蜜蜂辛勤人劳动，哪来甘甜人蜂蜜;没有艰辛人付出，哪来成功的喜悦，勤劳一日，可得一夜安眠，勤劳一生，可得幸福长眠，勤奋是成功的基础，在学习过程中，除了勤奋，还要多思考，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，看待同一个问题，只要角度不同，标准有别，答案就会丰富多彩，这就需要我们从多角度、多层面去思考问题，多思才能出智慧。
思考对于学习，就像体操对于身体一样，一个合理的思考、遐想，会让你在困境中少走几条弯路，所以，我们应鄞于思考，七用脑，作出合理的选择。
学习，是一个不断探索的过程，在这个过程中，我们遇到很多的挫折，面对这些挫折，我们不能低头认输，不要轻易放弃，更不要失去信心，而应该坚定信心，锲而不舍地奋斗。
成功与失败总是相伴而行的。没有失败，又何来成功，失败并不可怕，可怕的是失败后再也站不起来了，所以，面对困难，我们需要勇敢的面对，做一名勇敢的前行者，不要被生活中的小事打垮，不能在失败面有低头，更不能被失败所屈服，要勇往直前，坚持不懈。
时间如流水，稍纵即逝;生命就像闪电，一晃而过，在这短暂的一生中，我们应有所追求，有所成就，人生没有草稿，它就像一张有去无回的单程车票，没有彩排，每一场都是现场直播，趁我们正年轻，不要虚度年华，应该精心绘制自己生命的蓝图，把握今天，设置明天，让生活变得更加充实，让生命更加辉煌。
让我们扬起风帆，拿起手中的笔，勤学奋进，不断进取;让我们放飞梦想，完善自我，努力学习，当草稿变成铅文，当理想变成现实，你会发现你是多么的富足。
相信自己，我们将为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量，勤学奋进，慎思创新
第3篇：关于勤奋的作文650字
爱因斯坦说过：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”只要我们勤奋就能成功，勤奋就是人类成功的阶梯。
从古至今，有许多勤奋的人，比如：李白、匡衡等。李白小时候非常调皮，不好好看书、练字，直到有一天，他遇见了一位老婆婆在磨一根铁杵，她要把这根铁杵磨成一根锈花针，李白对那位老婆婆说：“老婆婆，你别磨了吧!这么费事。”老婆婆说：“只要努力做就没有做不成的事。”李白听了之后就发奋图强，好好看书、练字了。
古代西汉时期，有一个农民家的孩子叫匡衡，他幼年时家里非常贫穷，书非常贵，有书的人家都不轻易把书借给别人，他就到有钱的人家打短工，不要钱，只要借给他书看就可以了，他长大以后，就成为了一个伟大的人。
这些难道不是勤奋得到的成果吗?
现代，在上学的我们也非常勤奋。就说我自己吧，现在上小学五年级了，每天早上都非常早的起床，读书或背书，中午先把作业写完再吃饭。放学之后，先写作业，再读书或背书或复习、预习功课，最后再吃饭。有一次，学校老师组织了一次高难度考试，我们在班级里等了一会儿，监考老师来了，发了试卷之后，我不一会儿就写完了，过了一会儿，我拿去给老师看，老师把我的试卷批好了，给我一看，100分，太不可思议了，我回到位子上惊讶极了。我的成绩在班里也算是一个中等偏上的成绩，这次考试能考100分真是一个好成绩。这不是我勤奋的成果吗?
勤奋是甘甜的小溪，给我们许多的营养，勤奋是阶梯，帮助我们登上人生的顶峰;勤奋是人生的道路，让我们非常快的看见成功，只要我们勤奋，就会有成功。
第4篇：关于勤奋的作文650字
一勤天下无难事。发明家爱迪生说过：“巨大的成就，出于长期的勤奋。”因此，成功来自勤奋。
成功与勤奋有着密不可分的关系，成功是勤奋的结果，而勤奋是成功的必要条件。爱因斯坦读中学时成绩并不是很好，他考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后有相当长的一段时间没有找到工作。后来在瑞士某家公司当了七年职工，就是在这七年时间内，爱因斯坦在艰苦的条件下努力工作学习，在业余时间里也不忘学习，终于创造出相对论等举世闻名的成就，成为了一名有名气的物理学家。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一份才。”这是我国著名数学家华罗庚说的话。成功的关键在于勤奋，只有勤奋才能成功。爱迪生家境贫寒，只上了三个月的学，并且在班上成绩很差，但是他努力自学，对于许多自己不懂的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝，他每天工作十几个小时撰写了四万多页资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物，终于创造出了电灯泡这一伟大的发明，给人类社会带来了巨大的福祉。
“没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。”这是著名化学家门捷列夫说的话。如果一个人天生具有聪明的才智，可后来不注意培养、不学习、不勤奋，那他终究不会成功。宋代有个叫方仲永的“神童”五岁便会作诗，被乡里人称为奇才，可谓聪明过人。但他出名后，不再勤奋上进，而是整天由他父亲带着去到处吃喝收礼，结果诗才枯竭，终于“泯然众人矣”。
“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。卡莱尔是这么说的。从古至今，有许许多多的例子证明了这个道理：成功来自勤奋。所以我们应当勤奋努力，永不放弃，用汗水浇灌成功的硕果。
第5篇：关于勤奋的作文650字
我记得表姐说过一句很有道理的话：“为什么你看不见一大早就乞讨的乞丐!如果他们能早起，他们将不再是乞丐了!”这句话一直鼓舞着我，让我砥砺前行。
一直也来，我无法触摸到中华汉字文化的博大精深，无法体会到它的精髓之所在，我的字一直以来写的都不好，四年级暑假最后15天，爸爸把我送进了书法班，打那开始，我终于学会了潜心练字!
从仲暑到深秋，从蝉鸣蛙噪到大雁北归，我的字有了质的飞跃。还记得我第一天去练字，老师教我执笔，那一天我执着笔，用自己陌生的写字姿势写着字，我擎着笔，紧攥在手中，一点一点地移动着笔杆，小心谨慎的写着字，我眉头紧锁，目光坚定不移的，我盯着本子，屏息凝神，把全部力气放在手上心中只有一个信念：“我一定要写好字。”但我的字还是大小不一，歪歪扭扭。老师鼓励我到：“只要你肯专注，你的字绝对没问题。”我的新年越发坚定。到了假期末，我已经擎了半个月的笔，我越发觉得汉字原来那样有趣，我以及达到了人手合一的境界，我愈发的憧憬着书法大赛的到来，我的字减渐渐苍劲有力，毫不生涩。
一年一度的书法大赛到来了，我不胜兴奋，每当写下我名字的那一刻，我都倍感荣光，我一笔一划的写着作品，眼神坚定如一泓秋水，泛着碧波，闪耀着光芒，仿佛神来之笔，极其舒畅地完成了作品，从收卷那刻起，我就信心满满。两个月后，开榜了，我满怀期待着看着展板，我仿佛是一个被眷顾的幸运儿，我的作品被贴在了展板上，字迹舒畅，端庄肃穆，它被塑封了，凛冽的冬天，我静静地端详着，它好像是最温暖的火把，温暖我的心头，照亮了黑夜，驱散阴霾。我转念一想，我并不是被眷顾，而是勤奋让生活更美好。
业精于勤，而荒于嬉!一切美好的源头，都离不开一双勤劳的双手!
第6篇：关于勤奋的作文650字
“人生在勤，不索何获。”纵观历史，张衡的这句话，可谓是解释了太多太多的奇迹。一勤天下无难事，一勤抵得万般言。
翻开书页，畅谈古今，哪一个人的成功不是建立在坚持不懈和无与伦比的努力之上?又有哪一个人不是抛撒了无数辛勤的汗水?
战国时期楚国著名的诗人屈原，小时候不顾家人的反对，坚持在一个岩洞中读书，哪怕刮风下雨，也无法使他有丝毫的动摇。在这样的情况下，他耗时三年，熟读《诗经》，终于成为一位伟大的诗人。试问若屈原没有这种勤奋刻苦，坚持不懈的精神，他怎能取得如此巨大的成就?
挂六国相印，提出连横之策的苏秦，出身贫寒。每天傍晚，他为使自己不因为劳累而昏睡过去，读书时手中总会拿着一把锥子。每当睡意袭来，他便挥起锥子向大腿狠狠一扎，以此来保持头脑清醒，然后继续钻研苦读。正是靠着这种“头悬梁锥刺股”的精神，他终于成为了一代名臣。“勤能补拙是良训，一份辛苦一份才。”苏秦的这种勤奋好学也正是他终成大器的根本所在。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在学习上，我们应该如苏秦、屈原一般勤奋努力。只有这样，我们才能有所成就。相反，若是懒惰不堪，哪怕有再大的优势也很难取得成功。
相信大家对于《龟兔赛跑》这个故事都不陌生。故事中的兔子虽然具有很大的先天优势，但它十分懒惰，在比赛过程中，它竟在草丛中睡起了大觉。相反，乌龟虽然先天不足，但勤能补拙，它坚持不懈，最终赢得了比赛。由此看来，万事只要做到了“勤”，就一定能够成功。
勤奋就像是打火石，为我们的生命擦出了火花;勤奋就像火苗，为我们照亮了前进的道路;勤奋就像是一条金光大道，指引我们直达成功的彼岸!
第7篇：关于勤奋的作文650字
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。
勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。
古今中外，多少文人墨客，无不是经过勤学苦练，才得到最后的流芳万代。
爱迪生的一生，是在不断创造发明中度过的，他的一生，竟有1000多项发明，他每发明一项东西，都经过艰苦的过程，每天夜以继日地工作。有人问这位“发明大王”成功的秘诀。他答到：“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”这足以证明，天才不是凭空得来的，而是经过不懈努力，奋斗，勤奋得来的。
“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。只有经过不懈勤奋，即使不能成才，也能充实自我。但是如果不勤奋，就根本成不了大事。
“天才出自勤奋。”这句话说得不错。勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地努力，一定能成为一个天才。但是，如果这个人天资聪颖，出生下来就是个天才，他引以为傲，但不会勤奋地学习，懒惰成习，那么，即使他再聪明，也会变愚笨。所以，一个人不管他天赋怎么样，只要经过勤奋，就一定能够成为天才。
但不要认为只要勤奋过就会永远聪明，只要你一懒惰下来，为自己取得的成就感到自满，骄傲时，那么你也会从天才降级为平凡的人。人不应该拥有骄傲自满的心态，否则再勤奋也没用。勤奋应该为每个人所拥有的心态。
勤能补拙。同学们，如果你认为自己不是很好，请不要灰心，拥有勤奋的心态，保持勤奋的心态，勤奋会带你走上成功的路。
第8篇：关于勤奋的作文650字
我们班有这样一个同学，他相貌并不出众，常年把“心灵之窗”藏在眼镜后面;和我差不多高，显得十分短小精悍。
但是有人说过：“人不可貌相。”虽然小李同学他相貌平平，可学习却一丝不苟。他的大脑好似一台灵敏的机器，使他思维活跃，可以举一反三。而他的双手也总是闲不住，每天不是写作业就是捧着一本书。
下课时，我们三五成群，好像出笼的小鸟般欢快自由地嬉戏，而他却在奋笔疾书，如同没有下课似的，依旧一丝不苟;自习课时，我们心不在焉，有四分之三的时间在讲话，而他的心中仿佛有一位老师在监督着他，依然兢兢业业地复习课文。好不容易和他一起去上个厕所，他也不想浪费，屁股着火般跑了一个来回就回归自己的位置上。
今日，我闲暇时又瞟见他在学习。只见他时而眉头紧皱，如同罗丹的雕塑——沉思者;时而翻阅课本，如饥似渴地寻求答案;时而擦一下手上的汗，接着又不肯怠慢地做练习。他那瘦削的背影下勤奋又努力的面孔不禁触动了我的内心。
“歇歇吧!”我过去劝他，“不是常说要劳逸结合吗?”
他擦了把汗，抿了抿有些许干燥和苍白的嘴唇，说道：“我不累。”他并没有抬头。
我端详着他的手，上面红口子映出了血色，烙下一个又一个红印，累了，他也不过甩甩手，即刻又马不停蹄地陷入作业中。我心里不由得阵阵刺痛，毫不犹豫地搬来小板凳，和他一起努力。
有人说过：“一分耕耘，一分收获。”上一次考试，我98分，小李同学却是100分。我一点都不意外，因为努力才会有收获!
